| 一级指标 | 二级指标 | 建设内容 | 考核标准 | 得分 |
1.政治建设(60分) | 1.1坚决做到“两个维护”(15分) | 坚持党对一切工作的领导,贯彻全面从严治党要求,把政治建设作为党的根本性建设摆在首位,教育引导党员干部高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略和上级决策部署,及时传达学习上级重要会议、文件精神,院级党组织班子成员带头并引导本单位师生党员树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严格执行党章党规,加强党性锻炼,永葆共产党人的政治本色。认真落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 | 1.不及时传达学习上级重要会议、文件精神,每项扣3分。2.自行其是、各自为政,有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策,每项扣3分。3.贯彻党的路线方针政策和决议决定工作部署得不到落地生根,表态多行动少,没有落实措施的,每项扣5分。4.落实“两个维护”不坚决,出现不当言论的,每例扣5分。5.不注重科学理论武装,理想信念不坚定,每例扣3分。6.落实立德树人根本任务不到位,扣5分。
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1.2强化政治把关(15分)
| 规范院党组织会议、党政联席会议等制度,完善议事决策规则,有关党的建设,包括党内外干部任用、党员队伍建设等工作,由党组织会议研究决定;涉及办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等重大事项,由党组织先研究再提交党政联席会议决定。落实抓基层党建工作主体责任,每年开展所属基层党组织书记抓基层党建工作述职评议。二级学院党组织领导下的院长负责制试点单位,按要求发挥二级学院党组织领导作用。贯彻党管人才原则,为各类人才发挥作用创造良好的环境和氛围。 | 1.党组织会议、党政联席会议等制度不健全,每项扣3分。2.党组织会议、党政联席会议制度执行不到位,未按规定的要求执行,每项扣3分。3.党建年度工作无计划、无布置、无检查、无总结、重点不突出,每项扣2分。4.党建工作未建立任务清单、问题清单、整改清单,每项扣3分。5.未按要求进行党支部书记抓基层党建工作述职评议,扣5分。6.未做好党支部年度考核工作,扣2分。7.每学期未专题研究基层党建工作,扣2分;未听取党支部党建工作情况汇报、未专题研究党支部建设工作,扣2分。8.未开展党内制度落实情况的检查,扣2分。9.未按要求发挥二级学院党组织领导作用,每项扣2分。10.不重视人才工作,人才发挥作用的环境和氛围不好,人才流失较多,扣5分。 | |
| 1.3贯彻民主集中制(10分) | 明晰院班子成员工作职责,建立健全集体领导、党政分工负责、协调运行的工作机制。推行二级学院党政主要负责人在人才引进、年度考核、廉政责任等事项中“双签”的做法。
| 1.院班子成员工作职责不清,扣2分。2.书记、院长及班子成员之间不经常沟通或会前沟通不充分,扣3分。3.搞“一言堂”,扣2分。4.集体领导、党政分工负责、协调运行的工作机制不健全,领导班子成员岗位胜任度测评中,不称职率超过10%或基本称职和不称职率超过20%,扣2分;5. “双签”不落实,每项扣2分。 | |
1.4严肃党内政治生活(20分) | 严格执行新形势下党内政治生活若干准则。按要求每年召开领导班子民主生活会,严肃开展批评和自我批评,党员领导班子成员按规定参加双重组织生活。督促指导所属党支部严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度,开展组织生活会、民主评议党员等工作。建立健全党内政治生活考核通报和督查制度。 | 1.新形势下党内政治生活若干准则执行不到位,每项扣2分。2.未按时召开领导班子民主生活会,扣3分;会前未按规定要求谈心谈话,扣2分;民主生活会不规范、质量不高,各扣2分;对师生反映强烈的问题整改不力,扣3分;未制定问题清单、整改清单和责任清单,扣5分。3.党员领导班子成员无正当理由不按规定参加双重组织生活的,每人每次扣1分。4.对所属党支部督促指导不够,未按要求督促指导检查研判,无“三会一课”年度计划,扣3分;“三会一课”制度执行不到位的,少1项扣1分;无主题党日年度计划,扣3分;每月主题党日活动无活动方案,少1次扣1分;年度主题党日未达到12次的,少1次扣2分;未完成主题党日活动规定的内容,少1项扣1分;未进行考勤或党员参与率达不到90%以上的,每次扣1分。5.党支部未按要求召开组织生活会的,扣3分;未按要求开展党员民主评议,扣3分;组织生活会、民主评议党员质量不高的,各扣2分。6.未建立健全党内政治生活考核通报和督查制度的,扣2分。 | |
2.思想建设 (60分)
| 2.1加强理想信念教育(15分) | 强化理论武装,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑;弘扬社会主义核心价值观。二级党组织书记和班子成员每年参加集中培训不少于 1 次。积极培育大学生学“习”小组。落实理论学习中心组及教职工理论学习制度。
| 1.“两学一做”学习教育没有计划的扣3分。2.“两学一做”学习教育计划执行不到位,每少1项内容,扣1分。3.弘扬社会主义核心价值观不够,扣3分。4.二级党组织书记和班子成员每年参加集中培训每少1人次,扣2分。5.大学生“学习小组”培育不够、工作开展不力的,扣3分。6.学习制度、学习计划、学习记录、学习检查、学习总结、学习成效等内容,少1项扣1分。7.视完成指标内涵要求及成效如何相应扣1分。 | |
2.2认真开展党内主题教育(7分) | 根据上级部署,结合实际,创新载体形式,认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育等活动,提高活动成效。以重大节庆日、重要活动、重要节点为契机,开展形式多样的教育活动。 | 1.主题教育活动动员部署不到位,扣2分。2.未按要求开展活动,少1项扣1分。2.未以重大节庆日、重要活动、重要节点为契机,开展形式多样的教育活动的,每项扣2分。 | |
2.3思想政治工作、文化育人工作情况(8分) | 重视对师生员工进行思想政治工作,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为根本任务,教育内容丰富、形式多样;弘扬传承中国特色社会主义文化,全面深化校园文明建设,形成具有学院特色的文化品牌;能够理论联系实际,紧紧围绕学校的改革发展稳定,密切结合教学、科研、管理、服务等各项工作,增强思想政治工作的针对性、实效性。 | 1.计划总结中没有思想政治工作内容,扣1分。2.未开展文化育人工作,扣2分;未形成文化品牌的扣1分。3.思想政治工作的针对性、实效性不够,扣3分。 | |
2.4落实意识形态工作责任制,专题研究、定期分析网络意识形态工作(15分) | 建立健全意识形态工作体系,明确责任岗、责任人,定期分析党员和师生思想政治状况。严格把好教师引进、课程建设、教材选用、学术活动、中外合作、国际捐赠助学等重大工作的政治关。管好各类宣传思想文化阵地,严格执行“一会一报”“一事一报”制度,加强对报告会、研讨会、论坛等审批把关、指导管理。加强网络阵地管理,做好舆论宣传、舆情应对等工作。
| 1.未能完成专题学习、汇报、定期研究分析党员和师生思想政治状况等,少1项扣2分(视完成指标内涵各项要求及质量情况相应扣1-2分)。2.教师引进、课程建设、教材选用、学术活动、中外合作、国际捐赠助学等重大工作未能把好政治关,少1项扣3分。3.未能执行“一会一报”“一事一报”制度,少1项扣1分。4.报告会、研讨会、论坛等审批把关不到位,每次扣2分。5.网络志愿者队伍未建立,扣2分;培训未开展,扣1分。6.发生网络舆情处理不及时扣2分;处理后台账报送不及时,扣1分;网络舆情处置不得力造成不良后果的,在目标考核底限分中扣分。 | |
2.5新闻宣传工作(15分) | 校园网宣传成效好,二级学院积极向校园网投稿,宣传本学院的特色亮点等。积极向校外媒体投稿,提高学校的美誉度和影响力。网站建设规范,结构布局合理,主题风格明显;网站内容信息丰富,栏目设置合理;网站运行良好,制作技术先进;人员配备齐全、安全管理措施到位。二级新媒体平台内容更新及时;菜单设置合理;注重粉丝数、阅读量的提升;注重服务师生的功能开发;新媒体运行良好,制作技术先进;人员配备齐全、安全管理措施到位。积极开展优秀新媒体作品(推文、视频、微电影、H5等)制作,特色明显,影响深远。 | 1.各二级单位新闻稿被校新闻中心录用的,以录用篇数最高的赋分4分,并根据比例折算分数。其中,新闻中心会择优评选出AB档稿件,列入A档的稿件计3篇,B档计2篇。 2.校外媒体发布参照《丽水学院对外宣传计分办法》计分,以业绩最高的赋分4分,并根据比例折算分数。3.各二级单位新媒体作品被丽水学院官方账号录用的,以录用件数最高的赋分2分,并根据比例折算分数。获得校优秀新媒体平台的加2分、获优秀新媒体作品的加1分,最高不超过2分。 4.网站建设不规范或内容更新不及时扣1分,有明显安全隐患且整改不及时扣1分。5.在国家级、省级媒体评选中获奖的予以酌情加分,最高不超过2分,同一件作品就高计分。 | |
3.组织建设(50分) |
3.1规范党组织设置和党组织作用发挥(10分) | 每学年对所属党支部进行1次摸底,做到设置规范合理、调整及时。党支部期满按期换届。建立提醒督促机制,对任期届满党支部,一般提前6个月提醒做好换届准备。深化基层党组织星级建设,完善和落实支部“堡垒指数”、党员“先锋指数”管理体系。积极开展规范化党支部建设、党员志愿服务活动、结对扶贫工作和社会捐助活动等;基层党支部参与重大事项决策机制落实好;至少与1个当地企业党组织结对共建。 | 1.未按规定要求设置党支部的,扣2分。2.党支部规模不合理,党支部党员超过30人,扣2分。3.党支部换届不及时的,每个支部扣2分。4. 支部“堡垒指数”、党员“先锋指数”管理不到位,每个扣2分。5.规范化党支部建设、创先争优和结对扶贫等工作开展不积极,少1项扣2分。5.未建立党员志愿服务队,扣1分;未完成每月1次志愿活动,少1次扣1分。6.基层党支部负责人未列席重要会议、参与重大事项决策,少1次扣2分;7.党支部软弱涣散,扣5分;8.二级党组织共建要求不落实,扣2分。 | |
3.2从严发展党员和党员教育管理及作用发挥(15分) | 认真落实上级下达的发展党员计划,严把发展党员政治标准,确保发展质量。做好在高知识群体和少数民族学生中发展党员工作,对高知识人员实行“一对一”“多对一”联系。落实党员每年集中学习培训时间一般不少于32个学时要求。深化“最多跑一次”改革,提高党员组织关系转接等事项办理效率和质量,做好党费收缴管理规范、党内关爱帮扶激励等日常工作。全面推行入学入职“第一课”制度,提前抓好学生、教师政治引领和政治吸纳。注重选树先进典型,用师生群众身边人、身边事教育引导人。稳妥处置不合格党员。保证上级的指示在本单位的贯彻执行,引导和带领党员、教师完成教学、科研、社会服务和单位目标管理考核等任务,创先争优,师生党员先锋模范作用发挥明显。 | 1.未认真落实上级下达的发展党员计划,少1人扣2分。2.把握标准不严、程序不规范、手续不完备、主要材料不全,各扣2分。3.高知识人员未建立“一对一”“多对一”联系,扣2分;年内未发展教师党员或未开展该项工作,扣2分;4.未在少数民族学生中发展党员,扣2分。5.未制定党员教育计划,扣2分;党员每年集中学习培训时间少于 32 个学时,扣3分; 6.党员组织关系管理不规范,扣1分;转移不及时,扣3分;《毕业生党员组织关系落地跟踪制度》执行不到位,每出现1个党员失联失管,扣2分。7.党费不按时、足额交纳,扣2分。8.党员档案管理不规范,扣3分。9.未开展党内关爱帮扶激励等,扣2分。10. 未推行入学入职“第一课”,扣3分。11. 选树宣传先进典型不够,扣2分。12. 未按要求稳妥处置不合格党员,每人扣2分。11. 党员先锋模范作用发挥不明显,党员承担教学、科研、社会服务等业绩合计超过党员在教职工中比例数的5%及以内扣2分,10%以内(不含10%)扣1分,未超过的扣3分。 | |
3.3加强党务干部队伍建设(10分) | 注重选拔政治强、业务强、管理强的“三强型”干部担任基层党组织书记,认真履行“双带头人”教师党支部书记培育责任。健全党务干部常态化培训机制,抓好任职培训、业务培训和专题培训,确保党务干部每年至少参加1次集中培训。 | 1.注重选拔“双带头人”党支部书记,未达要求的党支部,每个扣2分。2.未履行“双带头人”教师党支部书记培育责任,扣3分。3.未开展任职培训,扣2分。4.无正当理由不参加学校党务干部集中培训的,每缺课半天每人扣2分。 | |
3.4党建研究(5分) | 围绕基层党建的理论和实践问题,积极开展党建课题研究。积极申报党建课题、撰写党建论文。 | 1.未按要求报送调研成果,每次扣1分。2.未按要求申报党建课题、撰写党建论文,少1项扣1分。 | |
3.5强化工作保障(10分) | 学校划拨的党员教育活动经费主要用于党支部开展活动,专款专用,党费使用向基层党支部倾斜。落实党务工作者特别是党支部书记的政策待遇,其承担的党务工作计入工作量。建好用好“党员之家”。 | 1.党员教育活动经费使用无计划,扣2分。2.预算经费执行率低于80%,扣2分。3.返回党费未主要用于党支部,扣2分。4.党员教育活动经费和党费使用不符合规定,每项扣2分。5. 党支部书记政策待遇未落实,扣2分;其他党务工作者政策待遇未落实,扣1分。4.未建好用好“党员之家”,扣2分。 | |
4.作风建设(30分) | 4.1加强领导干部作风建设(15分) | 严格落实中央八项规定精神,自觉履行“自立规矩”,克服形式主义、官僚主义等。认真落实“六个一”制度,密切联系服务师生党员群众,积极帮助解决实际问题。完善谈心谈话制度。 | 1.违反中央八项规定精神,经查属实,每例扣5分。2.履行“自立规矩”满意率80%以下扣1分,75%以下扣2分。3.未执行“六个一”制度,每项扣1分。4.群众反映形式主义和官僚主义,经查属实,扣5分。6.未按要求落实谈心谈话制度,每人扣2分。 | |
4.2加强师德师风建设(8分) | 与学院行政合力严格落实《新时代高校教师职业行为十项准则》等规定,建立健全教师师德建设责任、监督和考核机制,把师德师风作为教师年度考核、岗位聘任、职务晋升、评优评先的第一标准,全面营造“清正教风”。 | 1.未对教师进行《新时代高校教师职业行为十项准则》等规定的学习教育,扣2分。2.未把师德师风作为教师年度考核、岗位聘任、职务晋升、评优评先的第一标准,每项扣2分。3.出现师德师风问题,每例扣2分。 | |
4.3加强学风建设(7分) | 建立健全弘扬优良学风长效机制,严格学生学业管理,加强学生学业诚信教育和管理,严肃处理考试作弊和学术不端等行为,推动建设“清新学风”。 | 1.未建立健全弘扬优良学风长效机制,扣2分。2. 学生学业管理不严格,扣2分。3.学生学业诚信教育未开展,扣2分。4.考试作弊和学术不端等行为的处理不及时、不严肃的,扣2分。 | |
5.纪律建设(40分) | 5.1完善纪律制度(10分) | 坚持把纪律和规矩挺在前面,结合实际建立健全和完善内部控制制度,加强廉洁风险自查自纠,切实防范廉洁风险。 | 1.未对照《二级单位党风廉政风险及防控措施自查表》组织开展自查自纠,扣5分。 2.未召开廉政分析会的每次扣2分。3.内控制度不健全出现廉洁风险隐患,每项扣3分。 | |
5.2加强纪律教育(15分) | 组织开展党规党纪宣传教育、警示教育,推进“清廉学校”建设,落实“清廉学校”建设责任清单;组织开展廉政文化活动,教育引导师生崇廉尚洁;党政主要负责人每年为本单位教职工上一次廉政党课。 | 1.未组织开展党规党纪宣传教育,扣3分。2.未开展廉政文化活动,扣2分。3.未有效落实“清廉学校”责任清单,扣5分。4.主要负责人未上廉政党课,每人扣2分。 | |
5.3强化监督执纪(15分) | 运用好监督执纪“四种形态”,第一种形态运用常态化,发现问题早提醒早教育;严格落实“两个责任”和“一岗双责”相关制度;加强党内监督、民主监督、日常监督,积极推进院党务公开;对违规违纪行为严肃问责;支持二级纪委开展工作。 | 1.苗头性倾向性问题未及时教育处理,每例扣3分。2.发现问题线索未及时报告的,每例扣3分。3.未明确年度班子成员党风廉政责任分工,扣5分。4.内部监督不力出现廉洁问题,扣5分。5.未实行院党务公开,扣2分;公开内容不具体或不规范,每例扣1分。6.问责宽松软,效果不明显,扣3分;未研究和听取纪委工作汇报,对纪委工作支持不力,扣3分。 | |
6.引领发展(60分) | 6.1推动学院内部治理体系完善(40分) | 领导本单位群团组织,定期听取群团组织工作汇报,每年至少1次专题研究群团工作,加强学院工会、教代会、共青团等建设,加强对学生社团的管理、引导、服务和联系,积极引导师生参与学院民主管理。认真做好院统战工作,按要求设统战委员,加强对党外知识分子的思想引领,落实征求党外代表人士意见制度。尊重并支持学术委员会独立行使职权。 | 1.未定期听取群团组织工作汇报,未专题研究群团工作,扣3分。2.未按制度要求召开二级教代会,扣2分。3.工会干部待遇未按政策要求落实到位,扣2分。4.教代会提案工作不到位、提案办理不落实,扣3分。5.教职工合法权益保障工作严重失职,导致信访和申诉案件发生,扣4分。6.对共青团工作不重视,未将团的工作纳入党建规划,扣5分。7.未将“推优入党”纳入学院党员发展工作规划,扣4分。8.未落实共青团改革或改革举措不明显,扣4分。9.党建带团建体制机制不健全,无相关制度,成效不明显,扣3分。10.群团组织不健全,扣2分。11.服务型团组织建设不力,作用发挥不够,扣3分。12.对学生社团的管理、引导、服务和联系不够,扣2分。13.未专题研究统战工作,扣2分。14.班子成员未开展结对联系党外人士工作,扣2分。15.未召开党外人士座谈会、工作通报会,扣2分。16.未支持和保障党外人士履行参政议政等职能,扣2分。17.未支持和协助民主党派做好成员发展,扣2分。18.未做好防范和抵御宗教向校园渗透以及信教师生教育引导工作,扣3分。19.未开展民族团结教育工作,扣2分。20.未做好赴港澳台和海外交换生、访问学者的教育管理工作,扣2分。21.未做好统战工作信息宣传,扣1分。22.尊重并支持学术委员会独立行使职权不够,扣2分。 | |
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6.2引领学院改革发展稳定工作(20分) | 坚持围绕中心服务大局,积极创建党建特色和品牌,不断强化学院党组织政治功能、组织功能和服务功能,充分发挥政治引领、思想凝聚、组织保证等作用,谋划推进、保障落实人才培养、学科专业建设、科研服务等重大改革、重要事项、重点安排成效明显。 | 1.未开展“党建+”或成效不明显,扣2分。2.无品牌培育计划或本级培育项目,扣1分。3.无校级品牌培育项目,扣2分。4. 政治引领、思想凝聚、组织保证等作用发挥不明显,人才培养、学科专业建设、科研服务、学生工作等排名末3位,分别扣2分、3 分、4 分。5.校级获奖0.5分/人·项、市级2分/人·项、省级5分/人·项、国家级10分/人·项(上级领导肯定,相应给分)。6.教工党员受校内通报批评,每人扣1分;受诫勉谈话,每人扣2分;受党纪政纪处分,每人扣5分。7.“正风肃纪”检查中被通报,每次扣2分。8.学生党员违纪率超过1%,扣3分。9.单位出现违规问题被通报,扣4分。 | |