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我院多举并措做好毕业设计(论文)工作
发布时间:2017-06-08              阅读人数:24      作者:

日前,学校督导组专家对我院2017届毕业设计(论文)工作进行了检查,检查后督导组对我院的毕业设计(论文)工作给予了充分肯定,认为我院的毕业设计(论文)工作运行有效,管理严格,在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的比例高,毕业设计(论文)文本格式规范,质量较高。

学生毕业设计(论文)是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据,是培养学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节,我院一直认真做好毕业设计(论文)工作,保证教学质量。

一是规范管理,完善制度。我院高度重视本科毕业设计(论文)工作,通过规范管理、健全制度,监控指导全过程,完善答辩环节、健全评价机制等措施,进一步提高了学生毕业设计(论文)的质量。为了更好地开展学生毕业设计(论文)的指导工作,每个学系根据专业特点编印了《毕业设计(论文)文件汇编》,做到人手一册、随身指导,学院将毕业设计(论文)相关文件、范文、表格上网,便于统一协调、规范统一。

二是联系实际,真题真做。为了提升学生毕业设计(论文)的实用性,力争做到真题真做,我院要求指导教师在学生选题时,积极引导学生将所学理论知识运用于实践,并将实践技能运用在毕业设计(论文)中,另外大部分学生的毕业设计(论文)选题来源于教师科研课题,将科研融入学生创作,鼓励学生以高质量发表的论文替代毕业设计(论文),这样既有效转化了理论学习成果,又提高学生的科研能力。

三是严抓过程,保证质量。我院成立相应组织,层层抓落实,形成学院领导、系主任、学院督导组、指导老师等质量监控体系,有计划、有组织地落实任务、加强监督。在指导过程中,均有详细的指导记录,做到及时按进度完成。在选聘指导教师时,加强师生双向选择,同时还选聘部分企业导师担任毕业设计(论文)的指导教师,优化了指导教师队伍。往年学生的毕业设计(论文)均要求通过知网查重,并抽查了2016届指导老师至少一位学生的毕业论文到浙江师范大学进行审查,得到的成绩与该院给出的成绩基本一致。

四是认真总结,及时反馈。我院对每届毕业设计(论文)情况及时进行数据统计及质量分析,总结好的经验和做法,查找工作中存在的不足。