编者按：高校党支部是把党的路线方针政策落实到高校基层的战斗堡垒，是党团结和联系广大师生的桥梁纽带，是办好中国特色社会主义大学的重要支撑。近年来，校党委选拔了一批党性强、业务精、有威信、肯奉献的教师党员担任党支部书记，党支部书记身体力行、尽职尽责，“领头雁”的作用得到了充分发挥，党支部的工作覆盖面不断扩大、战斗堡垒作用得到持续增强。为深入学习贯彻党的十九大精神，增强党支部的凝聚力、战斗力，党委组织部特邀部分党支部书记结合支部工作实践畅谈工作体会，交流分享经验，以帮助广大基层党务工作者开阔思路、提高认识水平，提升工作能力，促进我校党支部建设工作水平的整体提升。

作为一名基层党支部书记，承载着支部全体党员的信任，同时也时刻感受到一种使命，一份责任。基层党支部是全党全部工作和战斗力的基础，如何充分发挥支部坚强的战斗堡垒作用是我思考最多的问题之一，支部书记首要的是做到严以律己，以身作则，同时发挥每个党员的先进性和模范带头作用，使支部党员统一思想，凝心聚力，形成团队力量，勇立潮头，干在实处，发挥支部在推进党的事业上的强大动力。

担任党支部书记以来，党支部各项工作在党委的指导下、支委的协同配合下有条不紊的开展，我个人也得以在工作过程中快速学习、成长，增强了党建工作的政治意识、思想意识、规范意识和台账意识。支部党建工作要围绕党的事业来做，要围绕国家的富强发展联系起来，要围绕党员和群众热心关切的事情来开展，要围绕人民幸福生活做好服务工作。因此，我认为党建的任务就是要建立支部大家庭，使每位党员都站好位、摆正身、具有勇于担当的精神，同时要有与时俱进，不畏困难，勇于创新的工作精神，提高每位党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，踏踏实实，真真切切为人民服务，做好本职工作，做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。

经过磨练，对党支部书记这个身份有了更加清晰的认识和定位。在工作中，我始终坚持“服务、奉献、引导、创新”的工作理念。作为一名党支书，我认为首先要有奉献精神，只有勇于奉献，才能真正为党员同志和群众服务，也只有通过自身的不断努力，发挥先进模范作用，引导其他同志，才能不断提升党员素质，壮大党员队伍。下面就自身工作谈谈支部党建“123”：

一、夯实党建，落实规范

党建工作要围绕“严、深、细、实”，结合中心工作来开展，做严了就是园林园艺系支部的“精神力”，做深了就是园林园艺系的“发展力”，做细了就是园林园艺系的“凝聚力”，做实了就是园林园艺系的“生产力”。支部党建工作建在“123”，首先，摆在首位的就是要落实1个规范。支部党建1个规范体现在：系统建设要规范；主体建设要规范；党建落实要规范；党建考核要规范；通过支委政治坚定、支委会民主集中、党员干净担当和党支部树先锋、传帮带、互相监督的保障机制，形成良性“党建生态闭环”。其次，支部党建工作围绕2个落点来开展：第一落在“两学一做”的常态化、制度化，把支部建设工作作为“两学一做”的最大平台；把服务学生、服务社会工作作为“两学一做”的最大实践。第二落在“主题党日”，作为新形势下加强党员教育管理的创新实践，开展主题鲜明，全员参与，活动多样的主题党日活动，是组织制度基层落实的重要抓手，是规范基层党支部组织生活、从严教育管理党员的有效途径。再次，支部党建工作通过3个举措来实施：举措之一是充分发挥先锋党员模范带头作用。以学科、专业、学系负责人和高级职称、博士党员先锋带头，充分发挥先锋党员的骨干作用，实现党建和业务互促共进，围绕教学、科研和社会服务多方面推进党员的先锋引领，永葆党员的先进性和纯洁性。举措之二是查找问题，及时整改。作为教师要把“四讲四有”常挂嘴边，记在心里，牢固树立“四个意识”，对照标准，及时查找问题，及时整改，使支部党员风清气正，轻装上阵。举措之三是互联互动交流。积极开展支部之间交流学习活动，推进博士下乡，博士进企，立足丽水大发展，与地方紧密结合。

二、学习提升，常抓不懈

用科学的理论武装教育人，是党的思想理论建设的根本任务，也是支部党建工作的根本任务。下面我结合支部工作，浅谈学习提升，如何学在“123”。首先，学习要把握一以贯之。党的思想理论是一脉相承的，是马克思主义理论中国化的重要成果，要一以贯之、结合实践、与时俱进、不忘初心、牢记使命，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义重要思想。正如习近平同志所强调的，“把学习贯彻党的十九大精神同学习马克思主义基本原理贯通起来，同把握党的十九大作出的各项战略部署贯通起来，深化认识党的十九大关于党和国家事业各项战略部署的整体性、关联性、协同性。”其次，学习要把牢2个环节。一是抓好十九大精神的传达、学习宣传环节。支部将党的十九大报告和党章修正案、中纪委工作报告等重要文件精神及时传达，组织党支部认认真真、原原本本地学习党的十九大报告、党章修正案和中纪委工作报告。组织好支部学习党的十九大精神党课制度，用好“两微一端”等新媒体，在支部党员和群众以及农村进行宣讲，围绕是什么、为什么、怎么看、怎么办，全面准确把握好党的十九大精神。二是抓好支部讨论反馈环节。要聚焦支部发展的重大问题、教师学生关注的热点难点问题，深入开展调查研究；定期开展师生思想动态研判，统一思想，及时发现安全隐患，及时引导，排除困难。再次，学习要做好3个结合文章。一是结合形势学。党的十九大提出了许多新理念、新论断，确定了许多新任务、新举措，这些都有特定的时代内涵、政治意义和历史涵义。基层党支部是基础，也是一颗螺丝钉，要遵循国家和省市战略发展布局，并根据形势发展变化，探索创新“从严治党”的实践载体，对支部学习发出强烈号召。二是结合问题学。结合问题学，就是多思考多研究，通过强化问题意识，发现问题并推动问题解决。对照十九大的要求，查找工作的短板和薄弱点，分析自身存在不足，认真审视思想和工作方面存在问题，继而在改进中提高认识、增长本领。三是结合实践学。结合浙江省“两个高水平”的重点任务，结合丽水市“两大历史使命”，结合丽水学院“两山”发展战略，围绕丽水市打造“两山”样板，争当“双区”示范和丽水“大花园”建设，支部要立足学系发展，开拓进取，用新思想武装头脑，用新作为书写担当，奋力追赶超越，树立支部品牌。

三、干在实处，打造团队服务力量

园林园艺系教工支部团队力量就是基于学科优势，支撑“两山战略”发展的战斗定力；团队力量就是支部风清气正、通力合作的协作精神；团队力量就是廉洁自律，提升支部科学育人、爱岗敬业，乐于奉献的精神；团队力量就是创新服务、走在前列、勇于担当的开拓进取精神。团队力量干在“123”，具体为1个主题，2个着力，3个强化。1个主题就是面向山区，立足丽水，放眼世界，保持与时俱进的理论品格，深刻认识丽水的山区地位，明确研究丽水的现实意义，把握好“美丽大花园”建设的重要机遇，提升学科专业建设和科研社会服务能力。主题是我们支部的方向，主题是我们支部的目标，主题是我们支部的共同意志。2个着力首先体现在着力于建设好学习交流互动平台，以论坛、讲座、对外交流等多样化形式开展活动。其次体现在着力于让党旗飘摇在学科专业建设的最前沿，做好团队服务工作，在校内，我们的服务对象是“学生”，在校外，我们的服务走进农村、走进社区、走进企业，服务农民，服务企业。支部凝心聚力，做到“用实践的脚步丈量服务的口号，用社会的心声激励服务的力量”。3个强化体现在：强化全面从严治党，强化业务能力提升，强化工作业绩考核，培育优秀党员，促进支部整体地位提升。

四、严于律己，做好学生引路人

在全面从严治党的指导思想下，国家发展有新要求，省委建设有新形势，丽水发展有新举措，学院提升有新目标，作为学系必须要贯彻精神，做好自身定位，扎实落细、落实。首先高校教育，要始终把牢记习近平“四有”、“四个引路人”和“四个相统一”的教育理论指导精神；其次，在丽水学院明确主题：仅仅围绕全面建设“两山”战略最需要的新兴大学发展目标，以提高人才培养质量为根本，以优化学科布局为核心，以调整专业结构为主题，以提升科研水平为抓手，以增强社会服务能力为重点，以拓展国际交流与合作为窗口，全面深化改革，全面依法治校，全面提高办学层次和水平。教学是基础、科研上水平，服务有地位，作为学系党支部，充分发挥党支部的基层战斗堡垒作用。

支部围绕如何做好学生的“引路人”，引在“123”。具体为教师保持纯洁1颗心；支部暖心工作2手抓；努力做好3件事。首先，教师应该牢记习近平“四有”、“四个引路人”和“四个相统一”的教育理论指导精神，做好学生的“引路人”，教师锤炼品质，提高修养，保持纯洁一颗心。其次是支部落实谈心谈话制度，关爱学生，同时关心困难党员，困难教师，暖心工作两手抓，营造“和谐”的大家庭。再就是做好三件事，以“导师制”为平台，以学生“入党介绍人”为抓手，以党员“联系谈心”制度为推动，在这三件事上做好功夫、做足文章、做实行动，做到每生必谈，每问必答，服务贴心，关爱用心。